Бурыкина                                                                          Надежда Бояновна                                                            (публикации автора)

I. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

II. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования

ЕГЭ по истории

2017-2018 уч. год:   57,3 баллов.

2018-2019 уч. год:  57,6 баллов

ЕГЭ по обществознанию

2017-2018 уч. год:   60,7 баллов

201802019 уч. год:  56,75 баллов

III. Выявление развития у обучающихся способностей к научной деятельности

3.1. Организация внеурочной деятельности

  • Внеклассное чтение по предмету. (10-11 кл)

Руководство чтением при помощи сайта, на котором есть список литературы, комментарии к произведениям.

Страницы сайта, важные для ученика: 

3.2. Участие в реализации воспитательных мероприятиях а образовательной организации 

  • Проведение внеклассных мероприятий:

1. Подготовка, участие в проведение общегимназического мероприятия: «4 ноября - День народного единства». Изготовление презентаций; Изготовление фильма (https://youtu.be/2zaXvrKMVPs); подготовка выступающих. (4, 7-8 кл) (ноябрь 2018 г.)

2. «Неделя науки». Диспут. (9-11 кл.) (февр. 2018 г.) «Революция или переворот? 100 лет спустя...» К 100-летию революции. Общешкольное мероприятие;

3.  «Неделя науки». (10-11 кл.) (февр. 2019 г.) «Сахалин, Курилы - родные острова» - изучение и обсуждение документов во вопросам установления послевоенных границ СССР и Японии.

4. Проведение "Единого урока парламентаризма (10-11 классы) (апрель 2019 г.)

А) Праздничные мероприятия к 100-летию Великой октябрьской революции (9-11 классы)

Б) Праздничные мероприятия к Дню народного единства (4, 7, 8 классы)



.

В) Программа проведения "Единого урока парламентаризма (10-11 классы)

3.3. Проекты научной, творческой направленности, реализованных обучающимися. 3.4. Руководство обучающимися - участниками научных конференций , конкурсов

№№ 3.3. Проекты научной, творческой направленности, реализованных обучающимися Результаты учебно-исследовательской деятельности обучающихся
3.4. Руководство обучающимися - участниками научных конференций , конкурсов Победители. Призеры
1 Барановская Брилиана, Всероссийский конкурс «Познание и творчество» (8-9 кл) I место в конкурсе «История России»
2 Бакирова Татьяна Олеговна. Всероссийская олимпиада по обществознанию. Осенний сезон от проекта mega-talant.com. Диплом № 1175/394654 от 14.10.2017. Призер
3 Бакирова Татьяна Олеговна. Международный игровой конкурс по истории мировой художественной культуры «Золотое руно». Участие
4 Якушевский Марк. Революционные замыслы Наполеона как прообраз идеи мировой революции, участник областной учебно-исследовательской конференции в ИРОСО. Призер
Участие в XXVII муниципальной учебно-исследовательской конференции старшеклассников «Шаг в будущее» в 2018-2019 учебном году Победители. Призеры
1 Клименко А.События 1973 года в Чили: проблемы, причины Участие
2 Клименко А. Александр Невский и Даниил Галицкий: сравнительный анализ двух моделей политического поведения Участие
3 Ганюшин Д. События 1973 года в Чили: проблемы, причины Участие
4 Ха Ми Ен. Судьба корейцев на Сахалине и их участие в экономическом развитии острова Победитель
5 Барановская Б. Преступление нацистской Германии в свете современного международного уголовного права Участие
6 Мозгунова В. Правовые основы предпринимательства Участие
7 Герман А. Архитектура как отражение настроений человека Участие
Учебно-исследовательская работа обучающихся (выступления на федеральном уровне): Победители. Призеры
1 Клименко А. Александр Невский и Даниил Галицкий: сравнительный анализ двух моделей политического поведения». МГИМО МИД России для школьников по профилю «гуманитарные и социальные науки» Участник
2 Ганюшин Д. «Власть только выигрывает и усиливается от того, когда ей пользуются умеренно» (Гай Юлий Цезарь). ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет». Олимпиада школьников «Океан знаний». призер (49 балл из 50)
Учебно-исследовательская работа обучающихся : 2019-2020 учебный год (подготовка к городской и областной конференции "Шаг в будущее") Победители. Призеры
1 Анучина Д. Просвещенный абсолютизм Екатерины II. ---
2 Ахматовский Артем. Современность афинской демократии как государственного строя; ---
3 Гаус К. Формирование этических норм в современном мире (на примере молодёжи); ---
4 Глазкова Е.В. Подходы к периодизации исторического процесса в политологии; ---
5 Евстигнеев Э. Использование животных в военных целях. ---
6 Ким Диана. Развитие искусства в эпоху Возрождения. ---
7 Лендова П. Ложь во спасение. ---
8 Коваленко С. Как бороться с конфликтами в подростковом возрасте ---
9 Пак Н. История развития Сингапура. ---
10 Родимцева Каролина. Исторический костюм в художественных фильмах; ---
11 Смакограй А. Влияние Иосифа Сталина на становление и развитие политического режима Советского Союза. ---
12 Сторчаков А. Историческое наследие советской политической системы в современной России; ---
13 Шатилова Е. «Влияние искусства на человека»; ---
14 Ясинская А. «Агрессия в подростковом возрасте, ее причиныи истоки» ---
Олимпиада СахГу для школьников по обществознанию Победители. Призеры
1 Сторчаков А. Победитель I этапа.
3.3. Проекты научной, творческой направленности, реализованных обучающимися
3.4. Руководство обучающимися - участниками научных конференций , конкурсов

3.5. Наличие победителей, призеров по преподаваемому предмету: 

История, Обществознание, МХК, право, экономика, ОПК

Уровень участия: Участие учеников в городских олимпиадах Участие учеников в областных олимпиадах
Учебный год: 2017-2018 учебный год 2017-2018 учебный год
История 1. Ким Игорь, 10С, призер;
2. Клименко А.С. 10 кл., призёр
Ким Игорь, 10С, призер;
Право Ким Игорь, 10С, победитель- Ким Игорь, 10С, призер;
Обществознание 1. Коваль Э. 11С класс. призер Бакирова Т. - призер
МХК 1. Фысина П. 11С кл. – победитель;
Булыгина А., 11В кл., призёр
-
Основы
православной
культуры
1. Ким Татьяна 4С I степень
2. Чиняева Диана 11С I степень
3. Митаки Анна 11С I степень
4. Булыгина Настя 11В I степень
5. Коваль Эллина 11С. I степень
6. Бакирова Таня 11В. I степень
-
Учебный год2018-2019 учебный год2018-2019 учебный год
История 1. Ким И.Ч. 11С - призер
2. Петров А.А. 11О Призер
3. Клименко А.С. 11А Призер
Экономика Ким Игорь 10С - победитель Ким Игорь 10С - победитель
Право Ким Игорь 11С- победитель Ким Игорь 11С- победитель
Обществознание 1. Ким И.Ч. 11С Призер
2. Орищенко К.М. 11С Призер
3. Радюш П. 11О Призер
4. Иваницкая А.С. 11А Призер
5. Клименко А.С. 11А Призер
6. Бортновская В.А. 11А Призер
-
Основы
православной
культуры
Бочарникова А.П. 11О Победитель
Ким А.С. 11О Призер
Пуряховская С.М. 4О Призер
Букин В.А. 4О Призер
-
Учебный год 2019-2020 учебный год2019-2020 учебный год
Право Ткаченко Т. – призер-
Обществознание Сторчаков А. 10С - победитель
Андреева С. 10С - призер
Смакограй А. 10С - призер
Сторчаков А. 10С - призер
Экономика Шатилова Е. 10С - призер-
Олимпиада СахГУ по обществознанию I этап. Сторчаков А. - победительСторчаков А. 10С - победитель
ПРЕДМЕТЫ

IV. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активное участие в работе МО

4.1. Формирование современной образовательной среды

Разработка преподавания предметных областей

I. Основы православной культуры;

  • Разработано учебное пособие "Основы православной культуры";
  • Разработана рабочая тетрадь к учебному пособию "Основы православной культуры";
  • Создано учебно-методическое пособие для учителей по данному курсу;
  • созданы презентации и учебные фильмы к урокам курса.

II. Основы религиозных культур и светской этики

  • Разработаны рабочие тетради ко всем 6 модулям предметной области "Основы религиозных культур и светской этики"
  • Разработана страница сайта по преподаванию ОРКСЭ с материала для учителя

III. Основы духовно-нравственной культуры народов России

4.2. Продукты интеллектуальной деятельности педагога, использование новых образовательных технологий 

4.2.1. Методические разработки учебного занятия с использованием современных образовательных технологий:

4.2.2. Screen-shot главной страницы сайта Интернет-проекта: 

4.2.4. Screen-shot главной страницы персонального Интернет-ресурса по направлению профессиональной деятельности:

Сайт: academia-nadezhda.com youtube, на котором расположены учебные фильмы автора, которые используются на уроках

Сайт: https://upload.authorstream.com, на котором располагаются презентации автора, которые используются в образовательном процессе 

Сайт: https://www.proza.ru/login/        Проза.ру - российский литературный портал, предоставляющий авторам возможность свободной публикации произведений.

Сайт: https://www.uchportal.ru,  на котором располагаются Статьи, разработки уроков и презентации автора, которые используются в образовательном процессе

Сайт: www.slideshare.net, на котором располагаются презентации автора, которые используются в образовательном процессе

Облачное  хранилище    https://disk.yandex.ru/client/disk   материалов для уроков: презентации, учебные пособия для скачивания учениками

4.3. Транслирование опыта профессиональной деятельности с использованием современных технологий

4.3.1. Копии публикаций с указанием выходных данных , Интернет-публикаций:

2017 год

Публикации автора

2019-2020 годы

<<< >>>

4.3.2. Копии материалов семинаров, круглых столов с темами выступлений. 4.3.3. Наличие документов, подтверждающих проведение мастер-классов, семинаров:

4.4. Участие педагога в экспериментальной и инновационной деятельности

Региональная инновационная площадка: 

«Разработка комплексного курса обществознания и «Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР) в 5 классе»

                     

Приказ об организации региональной инновационной площадки

Методсеминар

More presentations from Nadezhda

4.5. Профессиональные достижения

Образование: Южно-Сахалинский государственный пединститут. Специальность история и английский язык;

Категория: Первая квалификационная категория по должности учитель;

Почетная грамота министерства просвещения РСФСР и республиканского комитета профсоюза работников просвещения;

Отличник просвещения РСФСР;

Грамота Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Минобрнауки России;

Кандидат философских наук. Специальность 09.00.13. Философия и история религии, философская антропология, философия культуры;

Член Российского философского общества Института философии РАН.

4.6. Повышение уровня профессиональной компетенции

Повышение квалификации:

1. История и обществознание. 21.11-02.12. «Проектирование и обновление содержания общего образования». 72 час. № 16146/61. Г. Москва. 2016 г.

2. «Инновационные технологии обучения истории как основа реализации ФГОС ООО», 108 час. Удостоверение АНО ДПО «УрИПКиП» № 592406159914 от 09.11.2017.

V. Участие в работе МО педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах

5.1. Методическая работа

Участие в работе методического объединения учителей истории гимназии № 1:

  1. Открытый урок по предметной области "ОРКСЭ": "Православная живопись русских художников 19 века" в рамках Недели науки";
  2. Выступление на МО учителей истории с представлением учебного пособия для подготовки к ЕГЭ по истории;
  3. Представление разработки программы РИП "Технология преподавания предметной области ОДНКНР в рамках обществознания;
  4. Выступление в рамках Недели науки с опытом работы: "Интернет-ресурсы в работе учителя".

Участие в работе методического объединения учителей истории г. Южно-Сахалинска (выступления):

  1. Представление разработки программы РИП "Технология преподавания предметной области ОДНКНР в рамках обществознания;
  2. Систематизация материалов по подготовке ЕГЭ по истории;
  3. Выступление в рамках Недели науки с опытом работы: "Интернет-ресурсы в работе учителя".

5.2. Участие в профессиональных конкурсах

ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ПЕГАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА 

 "История в школе: Традиции и новации" 

Урок на конкурс. 10С  МАОУ Гимназии № 1 им. А.С. Пушкина: 

5.3. Результаты участия в профессиональных конкурса