Программа дисциплины: "Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества. Составитель доцент, к.э.н. А.Н. Бурыкин

Программа дисциплины: "Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества.  Составитель доцент, к.э.н. А.Н. Бурыкин

Пояснительная записка

1.  Цели и задачи дисциплины.

Целью дисциплины "Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» является формирование у студентов знаний общих закономерностей проявлений количественных и качественных свойств объектов, посредством измерительных процедур (измерений), и использования полученной при измерениях информации о количественных свойствах объектов для целенаправлен­ной производственной, научной, испытательной и иной деятельности в области строительства, а также формирование у студентов понимания основ и роли метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества в обеспечении безопасности и качества в строительстве.

Задачами дисциплины - дать студентам необходимый объем теоретических и практических навыков, которые позволят:

-   овладеть основными методами организации контроля качества строительства, выпускаемой продукции;

-   овладеть методами сбора исходных данных из действующих нормативных документов для проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;

-   выполнять работы по стандартизации строительных и других процессов в организации и по подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов в строительстве;

-     организовывать метрологическое обеспечение строительных процессов, процессов производства строительной продукции и контроля качества в строительстве;

-     участвовать в разработке документации системы менеджмента качества строительной организации.

 

2.  Место дисциплины в структуре обучения.

Дисциплина «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» относится к профессиональному циклу базовой части цикла и является обязательной к изучению.

Дисциплина «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» базируется на знаниях, умениях и навыках приобретенных студентами в ходе изучения дисциплин: Правоведение, Математика; Физика; Технологические процессы в строительстве; Основы организации и управления в строительстве.

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов.

Студент должен:

Знать: - фундаментальные основы высшей математики, включая линейную алгебру и математический анализ;

-   фундаментальные основы физики;

-   основы законодательства в строительстве;

-   основы организации и управления в строительстве, в т.ч. основы менеджмента качества;

-   основные технологические процессы, применяемые в строительстве.

Уметь проводить формализацию поставленной задачи на основе современного математического аппарата.

Владеть  первичными навыками и основными методами физических измерений и испытаний.

Дисциплины, для которых дисциплина «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» является предшествующей: дисциплины профильной направленности.

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» направлен на формирование следующих компетенций:

-   владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбора путей ее достижения (ОК-1);

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

-   стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

-   осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

-   способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);

-   знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК - 9);

-   способность контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК - 11);

-   способность вести подготовку документации по менеджменту качества и типовым методам контроля качества технологических процессов на производственных участках (ПК - 13);

-   владеть методами осуществления инновационных идей, организации производства и эффективного руководства работой людей, подготовки документации для создания системы менеджмента качества производственного подразделения (ПК - 15);

-   знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыты по профилю деятельности (ПК - 17);

-   способность составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок (ПК - 19);

-   владеть методами опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения (ПК - 21);

-   способность готовить техническую документацию и инструкции по эксплуатации ремонту оборудования (ПК - 23).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

-  основы метрологии, включая понятия, связанные с объектами и средствами измерения, закономерности формирования результата измерения, принципы метрологического обеспечения (МО), основы МО в строительстве, нормативно-правовые основы метрологии, метрологические службы и организации, государственный метрологический надзор;

-  основы технического регулирования и государственной системы стандартизации, включая методы и принципы стандартизации, категории и виды нормативных документов в строительстве, правила разработки нормативных документов;

-  основы сертификации, включая виды сертификации, основные стадии сертификации, нормативно-методическое обеспечение сертификации, деятельность органов сертификации и испытательных лабораторий;

-  основные средства и методы обеспечения и контроля качества в строительстве.

Уметь:

-  контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

-  разработать стандарт организации;

-  организовать процесс контроля качества;

-  организовывать мероприятия по метрологическому обеспечению строительства.

Владеть:

-  основными нормативными документами в сфере контроля качества в строительстве;

-  основными методами осуществления контроля в строительстве и производстве строительных материалов.

 

4.                Объем дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Всего ча­сов

Семестр

 

Аудиторные занятия (всего)

32

32

В том числе:

 

 

Лекции

16

16

Практические занятия (ПЗ)

4

4

Семинары (С)

6

6

Лабораторные работы (ЛР)

6

6

Самостоятельная работа (всего)

40

40

Курсовой проект

 -

 -

Экзамен

36

36

Реферат

-

-

Расчетно-графические работы

-

-

Контрольные работы

-

-

Вид итоговой аттестации - экзамен

Общая трудоемкость (часы) -108

 

5. Содержание дисциплины.

5.1. Содержание разделов дисциплины.

 

№№

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела дисциплины

1

Основы метрологии

 

1. Теоретические основы метрологии, основные понятия, связанные с объектами измерения и средствами измерения, нормативная база метрологии Закономерности формирования результата измерения, понятие погрешности, источники погрешностей. Понятие многократных измерений. Организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения. Государственный метрологический контроль и надзор, ответственность за нарушение метрологических правил;

2. Метрологическое обеспечение в строительстве. Правовые основы обеспечения единства измерений. Структура и функции метрологической службы строительной организации;

2

Основы стандартизации

1. Общие положения. Правовые основы стандарти­зации. Виды стандартов, общероссийские классификаторы. Основные положения Федерального Закона РФ «О техническом регулировании». Основополагающие Государственные  стандарты. Международная система стандартизации. Международные стандарты ИСО серии 9000:2000 и их применение в отечественной практике. Качество продукции и защита потребителя;

2. Система нормативных документов в строительстве. Со­держание, построение, изложение и оформление нормативных документов в строительстве;

3

Основы сертификации

1. Понятийный аппарат оценки соответствия и сертификации. Обязательная и добровольная сертификация. Законодательная и нормативная база подтверждения соответствия. Декларирование соответствия, практика декларирования в России;

2. Основные положения сертификации, правовые
основы сертификации, международная методология и практика. Основные схемы сертификации, применяемые в строительстве. Порядок проведения сертификации продукции в строительстве. Требования к органам по сертификации, испытательным центрам и порядок их аккредитации. Государственный контроль и надзор в области требований технических регламентов, государственных стандартов и правил сертификации, ответственность за их нарушение;

4

Основы контроля каче­ства

 

1.Понятийный аппарат, качество как экономическая категория, объективная необходимость повышения качества, экономический эффект повышения качества. Техническое законодательство РФ как основа деятельности в области стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия. Политика предприятия в области качества, методы, средства улучшенияуправления качеством, международные стандарты качества.

2. Контроль качества: виды и методы контроля, основные функции и стадии контроля качества. Техническое обеспечение испытаний и контроля качества. Организация контроля и испытаний в строительстве. Основные методы испытаний, применяемые в строительстве.

 

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.

 

№/№

Наименование обеспечиваемых дисциплин

№ разделов данной дисциплины, необходимыхдля изучения обеспечиваемых дисциплин

 

 

1.                 

2.                 

3.                 

4.                 

1

Дисциплины профиль­ной направленности.

+

+

+

+

 

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

 

№№ п/п

Наименование раз­дела дисциплины

Лекции

ПЗ

Лаб. р.

Семин.

СРС

КП

Всего

1

Основы метрологии

4

2

2

2

10

-

20

2

Основы стандартизации

4

-

-

-

10

-

14

3

Основы сертификации

4

-

2

2

10

-

18

4

Основы контроля качества

4

2

2

2

10

-

20

 

Лабораторный практикум на базе ЦСМ – 4 часа

Лабораторный практикум на базе лаборатории «Сахавтодор» - 2 часа

Практические занятия на базе ООО «Сфера» - 4 часа

Примерная тематика курсовых проектов (работ) - не предусмотрены

 

6. Темы практических занятий и лабораторных работ

№ п/п

№ раздела дисциплины

Темы практических занятий, лабораторных работ

Трудоемкость (час.)

1

1, 4

Испытание арматуры стальной.

2

2

1, 4

Определение прочности бетона и испытание других строительных материалов.

2

3

4

Показатели качества строительных конструкций.

2

4

3, 4

Испытание сварочных швов.

2

5

4

Диагностика состояния дорожного покрытия.

2

 

 

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

7.1. Основная литература:

1.     Дубовой Н.Д. Портнов Е.М. Основы метрологии, стандартизации и сертификации. Учебное пособие. - М.: Изд. ФорумИнфра-М, 2008. - С. 256.

2.     Пономарев С.В., Мищенко Е.С. История стандартизации и сертификации: Учебное пособие. - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2009. - С.92

3.     Гугелев А.В. Стандартизация, метрология и сертификация. Учебное пособие. -М.: Изд. Дашков и К, 2009. - С. 272.

4.     Теличенко В.И., Слесарев М.Ю., Колчунов В.И., Свиридов В.Н. и др. Техническое регулирование безопасности и качества в строительстве Учебное пособие. -М.: Изд. Ассоциация строительных вузов "ВУЗСЕРТИНГ", 2003 г.- С.525

5.     Свиридов В.Н., Трескина Г.Е., Зубков В.А., Нагорняк И.Н. Стандартизация и техническое нормирование, сертификация и испытание продукции в строительстве. Рекомендовано УМО вузов РФ в качестве учебногопособиядлястудентоввысших учебных заведений. - М.: Издательства АСВ, 2002. - С.184.

 

7.2. Дополнительная литература:

1.     Федеральный закон от 26 июня 2008 г. N 102-ФЗ "Об обеспечении единства измерений".

2.     Федеральный закон от 27 декабря 2002 г. № 184-ФЗ "О техническом регулировании" (с изменениями от 9 мая 2005 г., 1 мая, 1 декабря 2007 г., 23 июля 2008 г., 18 июля 2009 г., 30 декабря 2009г.).

3.     Закон РФ от 7 февраля 1992 г. № 2300-I "О защите прав потребителей" (с из­менениями от 2 июня 1993 г., 9 января 1996 г., 17 декабря 1999 г., 30 декабря 2001 г., 22 августа, 2 ноября, 21 декабря 2004 г., 27 июля, 16 октября, 25 ноября 2006 г., 25 октября 2007 г., 23 июля 2008 г., 23 ноября 2009г.

4.         Федеральный закон Технический регламент "О безопасности зданий и сооружений".

5.         ГОСТ Р 8.000-2000 Государственная система обеспечения единства измерений. Основные положения.

6.      ГОСТ 8.417-2002 Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы величин.

 

7.3. Программное обеспечение.

Microsoft Office Power Point (актуальная версия).

 

7.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы.

- Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (https://window.edu.ru);

-   Официальный сайт Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии (https://www.gost.ru).

 

8.      Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Для проведения лекционных занятий необходима аудитория, оснащенная компьютером и мультимедийным оборудованием.

 

9.      Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Дисциплина «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» является в значительной мере самостоятельной для изучения.

На лекциях при изложении материала следует пользоваться иллюстративным материалом, ориентированным на использование мультимедийного презентационного оборудования, содержащим запись основных нормативных и законодательных положений в рамках изучения дисциплины, а также фотографические материалы с примерами контроля качества в строительстве. Посредством разборов примеров решения задач следует добиваться понимания студентами сути и прикладной значимости решаемых задач, а также сути и назначения метрологического обеспечения, стандартизации, сертификации и контроля качества в строительстве.

Образовательные технологии: метод проблемного изложения материала, как лектором, так и студентом; самостоятельное чтение студентами учебной, учебно-методической и справочной литературы и последующие свободные дискуссии по освоенному ими материалу, использование иллюстративных видеоматериалов (видеофильмы, фотографии, аудиозаписи, компьютерные презентации), демонстрируемых на современном оборудовании, опросы в интерактивном режиме.

В течение преподавания дисциплины «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» в качестве форм текущей аттестации студентов используются такие формы как, семинарские занятия. По итогам обучения проводится экзамен.

Примеры оценочных средств текущего контроля успеваемости и про­межуточной аттестации:

Знания контролируются путем проведения семинарских занятий по завершению первого и второго, третьего, а также четвертого разделов курса. Контролируется выполнение практических и лабораторных работ.Знания студента по итогам защиты практической работы оцениваются «зачтено» или «не зачтено».

При условии защиты студентом всех лабораторных и практических работ с оценкой «зачтено», активной работы в ходе семинарских занятийон допускается к сдаче экзамена.