Программа дисциплины: "Мировая экономика и международные экономические отношения". Составитель доцент, к.э.н. А.Н. Бурыкин

Программа дисциплины: "Мировая экономика и международные экономические отношения". Составитель доцент, к.э.н. А.Н. Бурыкин
Оглавление
1. Наименование дисциплины (модуля). 4
2. Аннотация дисциплины. 4
3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы. 4
4. Место дисциплины в структуре образовательной программы. 4
5. Перечень межпредметных связей. 5
6. Объем дисциплины в зачетных единицах и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы обучающихся. 5
7. Образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы. 6
8.1. Тематический план на 3 семестр 6
8.2. Тематический план на 4 семестр 9
8.3. Календарный план дисциплины в 3 семестре 2016/2017 учебного года 11
8.4. Календарный план дисциплины в 4 семестре 2016/2017 учебного года 17
9. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения» 22
10. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения» 23
10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе образовательной программы. 23
10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания. 30
10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, владений. 37
10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности. 37
11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения». 38
12. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины 38
Основная литература: 38
Перечень дополнительной литературы, рекомендуемой для изучения 39
 

1. Наименование дисциплины (модуля).

Дисциплина        «Мировая экономика и международные экономические отношения» включена в профессиональный цикл базовую часть (БЗ.Б.12).

2. Аннотация дисциплины.

Мировая экономика и международные экономические отношения: Мировое хозяйство. Понятие международных экономических отношений, их основные формы. Глобализация мирового хозяйства Ресурсы современного мирового хозяйства. Отраслевая структура мирового хозяйства. Развитые страны. Развивающиеся страны в мировой экономике Страны БРИКС. Неравномерность экономического развития и дифференциация развивающихся стран' выделение групп новых индустриальных стран, развивающихся стран со средним уровнем развития и наименее развитых стран. Современное геополитическое и геоэкономическое положение России. Ресурсный потенциал России. Оценка перспектив изменения места и роли России в мировой экономике. Мировые рынки товаров, услуг, капиталов и рабочей силы Международная торговля и внешнеторговая политика. Международная экономическая интеграция.

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.

 

Перечень планируемых результатов обучения

Перечень планируемых результатов освоения

должен знать:

 – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировые экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

уметь:

 – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

 ОК-13 - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; ОК-14 - владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;

ПК-8 - способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

 

4. Место дисциплины в структуре образовательной программы.

Учебная дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отношения» Б.2.В.ДВ.3 включена в перечень основных образовательных дисциплин.

 

5. Перечень межпредметных связей.

Для изучения дисциплины необходимы знания в области экономической теории, экономики предприятия, техники внешнеторговых операций, маркетинга.

Знания и навыки, полученные студентами в результате изучения дисциплины, необходимы для изучения внешнеэкономической деятельности, международного маркетинга, таможенного дела

6. Объем дисциплины в зачетных единицах и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы обучающихся.

3 семестр

 

 

Трудоёмкость в зачётных единицах

2 з.е.

 

Число часов лекций

16

 

Число часов практических занятий

16

 

Число часов лабораторных занятий

 

 

Всего аудиторных занятий (в т.ч. КСР)

36 (в т.ч. 4 час. КСР)

 

Число часов самостоятельной работы

36

 

Форма отчётности

зачёт

 

4 семестр

 

 

Трудоёмкость в зачётных единицах

4 з.е.

 

Число часов лекций

16

 

Число часов практических занятий

32

 

Число часов лабораторных занятий

 

 

Всего аудиторных занятий (в т.ч. КСР)

48 (в т.ч. 6 час. КСР)

 

Число часов самостоятельной работы

54

 

Форма отчётности

Экзамен

 

Общая трудоемкость дисциплины

 

З.Е.

 

Трудоёмкость в зачётных единицах

2 з.е./4 з.е.

6 з.е.

Число часов лекций

16/16

32

Число часов практических занятий

16/32

48

Число часов лабораторных занятий

 0

0

Всего аудиторных занятий (в т.ч. КСР)

36 (в т.ч. 4 час. КСР)/

54 (в т.ч. 6 час. КСР)

90

Число часов самостоятельной работы

36/54

90

Форма отчётности

36 час.

Зачёт/

экзамен

36

Курсовая работа

 

 

 

7. Образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы.

При обучении дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения» используются элементы активных и интерактивных форм обучения с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся, так как современная эпоха требует личностей – носителей новых идей, которые смогли бы объяснить обществу новые ценности, соответствующие XXI веку, собрать людей в новые духовные объединения. Ситуация переходного периода в стране поднимает проблему духовного единства, мыслительных перспектив, идеологической самоидентичности. Поэтому в работе со студентами используются новые педагогические технологии, в соответствии с современным стандартом высшего образования:

·        Рефлексия является особой способностью человеческого сознания понимать собственное содержание, расчленять его и представлять части.

·         Рефлексия – это некоторый смысл, фиксирующий опыт философского самосознания, важнейший механизм человеческой социальной жизни во всех ее формах и проявлениях, и как источник и средство свободы человеческой личности.

·        Коммуникация как синтез трёх составляющих: информации, сообщения и понимания.

8. Содержание дисциплины.

8.1. Тематический план на 3 семестр

п/п

Тема

 

Форма

рубежного

контроля

Всего

В том числе

Лек­ции

Семи­нары

СРС

КСР

1

Структура, субъекты и тенденции развития мирового хозяйства. Международное разделение труда, международная специализация и кооперация производства, проблема открытости экономики государств, глобализация мирового хозяйства. Этапы формирования мирового хозяйства и характер-ка его современного состояния

8

2

2

4

 

Тест

2

Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства.
Распределение природных ресурсов между странами; производство и масштабы использования минерального
сырья; структура мирового сельскохозяйственного производства; мировая и
национальная продовольственная безопасность; место России на
мировом сырьевом и
продовольственном рынках.

10

2

2

6

 

Опрос

3

Классификации стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития. Промышленно развитые страны с рыночной экономикой, группа стран с переходной экономикой, развивающиеся страны, "наименее развитые страны" в мировой экономике.

10

2

2

6

 

Опрос, практич. задания

4

Мировая торговля. Структура, динамика и ценообразование в мировой (международной) торговле, либерализация и протекционизм; таможенный тариф, пошлины, их виды; тарифная политика; нетарифные методы гос. регулирования международной торговли: роль ГАТТ/ВТО в регулировании международной торговли.

8

2

2

4

 

Тест

5

Международное движение капитала. Сущность, структура
и формы международного
движения капитала, причины
международного движения
капитала, география вывоза
капитала, ссудный и
предпринимательский капитал.

10

2

2

6

 

Опрос, практич. задания

6

Интеграционные процессы в мировой экономике. Понятие, принципы и проблемы междун-ой экономической интеграции (МЭИ), формы (этапы) международной экономической интеграции (МЭИ), основные интеграционные центры и объединения; Европейский
союз (ЕС).

6

2

2

2

 

Опрос, практич. задания

7

Специальные (свободные) экономические зоны в мировой экономике. Классификация СЭЗ; виды льгот в СЭЗ; налоговые гавани и оффшорные центры; СЭЗ в России.

8

2

2

4

 

Опрос, практич. задания

8

Механизм регулирования
международных экономических связей. Международные
экономические организации в
системе ООН, международные
региональные экономические
организации, международные
экономические соглашения,
Россия в системе современных
международных связей.

8

2

2

4

 

Опрос, практич. задания

Всего: 72 час.

68

16

16

36

4

 

8.2. Тематический план на 4 семестр

п/п

Тема

 

Форма

рубежного

контроля

Всего

В том числе

Лек­ции

Семи­нары

СРС

КСР

1

Система современных

международных экономических

отношений (МЭО) и их формы: система и формы МЭО, мировой воспроизводственный процесс (международное движение товаров, услуг и факторов производства), возникновение всемирного рынка и становление             современного всемирного капиталистического хозяйства.

12

2

4

6

 

Опрос

2

Глобализация мировой экономики и глобальные проблемы современности: этапы

интернационализации хозяйственной деятельности, глобализация международных отношений как высшая стадия интернационализации мировой экономики, компоненты глобализации мировой экономики. Развитие мира в условиях современной модели глобализации.

14

2

4

8

 

Тест

3

Транснациональные корпорации в мировой экономике: виды международных корпораций, отличительные признаки МНК, стратегия поведения МНК на международной арене, формы деятельности транснациональных корпораций. Деятельность

финансово-промышленных групп в России.

14

2

4

8

 

Тест

4

Международный обмен знаниями

как форма международных

экономических отношений:

международный научный обмен,

образовательный, информационный, технологический обмен.

10

2

2

6

 

Опрос

5

Мировой рынок технологии: предпосылки появления обмена технологиями как формы

международных эконом. отношений, виды технологического обмена, основные каналы передачи технологии. Россия в системе международного обмена

технологиями.

16

2

6

8

 

Тест,
опрос

6

Человеческий капитал мира: трудовые ресурсы, миграция рабочей силы, социальное расслоение. Последствия для стран-экспортеров и импортеров раб-й силы, современные центры притяжения рабочей силы.

10

2

2

6

 

Тест

7

Международная валютная система: эволюция и особенности международной валютной системы, валютная политика, валютный рынок, кризис международной валютной системы и проблема стабилизации международных валютных отношений.

14

2

6

6

 

Тест,
опрос

8

Россия в системе международных экономических отношений: место России в мировой экономике, внешнеэконом. связи России, внешнеэкономическая политика, участие России в международных организациях.

12

2

4

6

 

Практич. задания

Всего: 150 час.

108

16

32

54

6

36 (экз)

8.3. Календарный план дисциплины в 3 семестре 2016/2017 учебного года

1. План лекций, практических и лабораторных занятий

 

Недели

Количество часов

Тема и структура лекций

Формы проведения. Использование ТСО,

Количество часов

Тема и содержание практических и лабораторных занятий

Формы проведения. Использование ТСО,

Контроль качества усвоения материала

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

1

2

Тема 1. Структура, субъекты и тенденции развития мирового хозяйства. Международное разделение труда, международная специализация и кооперация пр-ва, проблема открытости экономики государств, глобализация мирового хозяйства.

м/м

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

2

Тема 1. Структура, субъекты и тенденции развития мирового хозяйства. Международное разделение труда, международная специализация и кооперация пр-ва, проблема открытости экономики государств, глобализация мирового хозяйства.

семинар

конспект
текущий контроль(ТК)
обсуждение
вопросов

 

 

2

2

Тема 2. Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства.
Распределение природных ресурсов между странами; производство и масштабы использования минерального
сырья; структура мирового сельскохозяйственного производства; мировая и национальная продовольственная безопасность; место России на
мировом сырьевом и
продовольственном рынках.

м/м

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

2

Тема 2. Природно-ресурсный
потенциал мирового хозяйства. Распределение природных ресурсов между странами;
производство и масштабы
использования минерального сырья; структура мирового
сельскохозяйственного производства; мировая и национальная продовольственная
безопасность; место России на
мировом сырьевом и
продовольственном рынках.

семинар

конспект
ТК
устный опрос
рефераты

 

 

3

2

Тема 3. Классификации стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития. Промышленно развитые страны с рыночной экономикой, группа стран с переходной экономикой,
развивающиеся страны,
"наименее развитые страны" в мировой экономике.

м/м

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

2

Тема 3. Классификации стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития.
Промышленно развитые страны с рыночной экономикой, группа стран с переходной экономикой,
развивающиеся страны,
"наименее развитые страны" в мировой экономике.

семинар

рефераты
ТК

 

 

 

 

4

2

Тема 4. Мировая торговля. Структура, динамика и ценообразование в мировой (международной) торговле, либерализация и протекционизм; таможенный тариф, пошлины, их виды; тарифная политика; нетарифные методы гос. регулирования международной торговли: роль ГАТТ/ВТО в регулировании международной торговли.

м/м

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

2

Тема 4. Мировая торговля. Структура, динамика и ценообразование в мировой (международной) торговле, либерализация и протекционизм; таможенный тариф, пошлины, их виды; тарифная политика; нетарифные методы гос. регулирования международной торговли: роль ГАТТ/ВТО в регулировании международной торговли.

семинар

рефераты
ТК

 

 

5

2

Тема 5. Международное движение капитала. Сущность, структура
и формы международного
движения капитала, причины
международного движения капитала, география вывоза капитала, ссудный и
предпринимательский капитал.

м/м

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

2

Тема 5. Международное движение капитала. Сущность, структура
и формы международного
движения капитала, причины
международного движения
капитала, география вывоза капитала, ссудный и
предпринимательский капитал.

семинар

рефераты
ТК

 

 

6

2

Тема 6. Интеграционные процессы в мировой экономике. Понятие, принципы и проблемы международной экономической интеграции (МЭИ), формы (этапы) международной экономической интеграции (МЭИ), основные
интеграционные центры и объединения; Европейский союз (ЕС).

м/м

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

2

Тема 6. Интеграционные процессы в мировой экономике. Понятие, принципы и проблемы международной экономической интеграции (МЭИ), формы (этапы) международной экономической интеграции (МЭИ), основные интеграционные центры и
объединения; Европейский союз (ЕС).

семинар

рефераты
ТК

 

 

7

2

Тема 7. Специальные (свободные) экономические зоны в мировой экономике. Классификация СЭЗ; виды льгот в СЭЗ; налоговые гавани и
оффшорные центры; СЭЗ в России.

м/м

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

2

Тема 7. Специальные (свободные) экономические зоны в мировой экономике. Классификация СЭЗ; виды льгот в СЭЗ; налоговые гавани и
оффшорные центры; СЭЗ в России.

семинар

рефераты
ТК

 

 

8

2

Тема 8. Механизм регулирования
международных экономических связей. Международные
экономические организации в системе ООН, международные
региональные экономические
организации, международные
экономические соглашения, Россия в системе современных
международных связей.

м/м

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

2

Тема 8. Механизм регулирования
международных экономических связей. Международные
экономические организации в
системе ООН, международные
региональные экономические
организации, международные
экономические соглашения,
Россия в системе современных
международных связей.

семинар

тестирование
отчеты

 

 
 

8.4. Календарный план дисциплины в 4 семестре 2016/2017 учебного года

1. План лекций, практических и лабораторных занятий

 

Недели

Количество часов

Тема и структура лекций

Формы проведения. Использование ТСО, ЭВМ

Количество часов

Тема и содержание практических и лабораторных занятий

Формы проведения. Использование ТСО,

Контроль качества усвоения материала

 

1

2

3

4

5

6

7

8

 

1

2

Тема 9. Система современных

международных эконом. отношений (МЭО) и их формы: система и формы МЭО, мировой воспроизводственный процесс (международное движение товаров, услуг и факторов производства), возникновение всемирного рынка и становление современного всемирного капиталистического

хозяйства.

м/м

 

 

 

 

 
 

1

 

 

м/м

2

 

 

 

 

 

Система современных

международных эконом.

отношений (МЭО) и их формы: система и формы МЭО, мировой воспроизводственный процесс.

Семинар

 

 

конспект
текущий контроль(ТК)
обсуждение
вопросов

 

2

 

 

м/м

2

Международное движение товаров, услуг и факторов производства, возникновение всемирного рынка и становление современного

всемирного капиталистического хозяйства.

Семинар

 

 

 

2

2

Тема 10. Глобализация мировой экономики и глобальные                   проблемы

современности: этапы

интернационализации хозяйственной деятельности, глобализация

международных отношений как высшая стадия интернационализации мировой экономики, компоненты глобализации мировой экономики. Развитие мира в условиях современной модели глобализации.

м/м

 

 

 

 

 
 

3

 

 

м/м

2

Глобализация мировой экономики и глобальные проблемы современности: этапы интернационализации хозяйственной деят-ти.

семинар

конспект
ТК
устный опрос
рефераты

 

3

 

 

м/м

2

 Глобализация

международных отношений как высшая стадия интернационализации мировой экономики,

компоненты глобализации мировой экономики. Развитие мира в условиях современной модели глобализации.

семинар

конспект
ТК
устный опрос
рефераты

 

4

2

Тема11. Транснациональные   корпорации   в мировой          экономике: виды и отличительные

признаки МНК, стратегия поведения МНК на международной арене, формы деятельности транснациональных корпораций. Деятельность

финансово-промышленных групп в России.

м/м

 

 

 

 

 

4

 

 

м/м

2

Транснациональные   корпорации   в мировой экономике: виды и отличит. признаки МНК.

семинар

рефераты
ТК

 
 
 

5

 

 

м/м

2

Стратегия поведения МНК на международной арене, формы деятельности транснациональных корпораций. Деятельность

Финансово-промышленных групп в России.

семинар

рефераты
ТК

 

5

2

Тема 12. Международный   обмен   знаниями как форма международных эконом. отношений: международный научный обмен, международный образовательный

обмен, международный

информационный обмен, международный обмен технологиями.

м/м

 

 

     

6

 

 

м/м

2

Международный   обмен   знаниями как форма международных

экономических отношений: междунар. научный обмен.

семинар

рефераты
ТК

 

6

 

 

м/м

2

Международный       образовательный

обмен, международный

информационный обмен,

международный обмен технологиями.

семинар

рефераты
ТК

 

7

2

Тема 13. Мировой рынок технологии: предпосылки появления обмена технологиями как формы

международных эконом.

отношений, виды технологического обмена, основные каналы передачи технологии. Россия в системе международного обмена

технологиями.

м/м

 

 

     

7

 

 

м/м

2

Мировой рынок технологии: предпосылки появления обмена технологиями как формы

международных эконом-х

отношений.

семинар

рефераты
ТК

 

8

 

 

м/м

2

Виды технологического обмена, основные каналы передачи технологии. Россия в системе международного обмена технологиями.

семинар

рефераты
ТК

 

8

2

Тема 14. Человеческий капитал мира: трудовые ресурсы, миграция рабочей силы, социальное расслоение. Последствия для стран-экспортеров и импортеров рабочей силы, современные центры  притяжения рабочей силы.

м/м

 

 

     

9

 

 

м/м

2

Человеческий капитал мира: трудовые ресурсы, миграция рабочей силы, социальное расслоение.

семинар

рефераты
ТК

 

9

 

 

м/м

2

Последствия для стран-экспортеров и импортеров         рабочей силы, современные     центры притяжения рабочей силы.

семинар

рефераты
ТК

 

10

2

Тема 15. Международная валютная система: эволюция и особенности

международной валютной системы, валютная политика, валютный рынок, кризис международной валютной системы и проблема стабилизации международных валютных отношений.

м/м

 

 

     
 

10

 

 

м/м

2

Международная валютная система: эволюция и особенности международной валютной системы.

семинар

рефераты
ТК

 

11

2

 

м/м

2

Валютная политика, валютный рынок, кризис международной валютной системы и проблема стабилизации международных валютных отношений.

семинар

рефераты
ТК

 

11

 

Тема 16. Россия в системе международных экономических отношений: место России в мировой экономике, внешнеэкономические связи России, внешнеэкономическая политика, участие России в международных организациях.

м/м

 

 

 

 

 

12

 

 

м/м

2

Россия в системе международных экономических отношений: место России в мировой экономике.

семинар

рефераты
ТК

 

12

 

 

м/м

2

Внешнеэкономические связи России, внешнеэкономическая политика, участие России в международных организациях.

семинар

рефераты
ТК

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

9. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения»

1 семестр

ТЕМА 1

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 2

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 3

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 4

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 5

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 6

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 7

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 8

Презентации, схемы, электронный учебник

2 семестр

ТЕМА 9

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 10

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 11

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 12

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 13

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 14

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 15

Презентации, схемы, электронный учебник

ТЕМА 16

Презентации, схемы, электронный учебник

 

Выполнение плана самостоятельной работы

3 семестр

Наименование вида работы (подготовка к аудиторным занятиям, РГР, КП, КР и т.д.)

Часы самост. работы

Срок выдачи

Срок сдачи

Рейтинговые баллы по неделям и видам работ

Рейтинг по виду работ

 
 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

 

Посещение  аудиторных занятий

 

 

 

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

16

 

Подготовка к аудиторным занятиям

10

 

 

 

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

15

 

Ведение конспекта

 

 

 

 

2

 

2

 

2

 

2

 

2

 

2

 

2

 

 

14

 

Семинары

5

 

 

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

 

21

 

Рефераты

8

 

 

 

 

 

5

 

5

 

5

 

5

 

5

 

5

 

 

30

 

Тестирование

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

4

 

Подготовка к зачету

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

Рейтинг за неделю

 

 

 

1

7

2

12

2

12

2

12

2

12

2

12

2

12

2

6

100

 

Рейтинг с нарастанием

 

 

 

1

8

10

22

24

36

38

50

52

64

66

78

80

92

94

100

100

 
 

 

 

 

4 семестр

 

Наименование вида работы (подготовка к аудиторным занятиям, РГР, КП, КР и т.д.)

Часы самост. работы

Срок выдачи

Срок сдачи

Рейтинговые баллы по неделям и видам работ

Рейтинг по виду работ

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

 

 

Посещение  аудиторных занятий

 

 

 

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

16

 

 

Подготовка к аудиторным занятиям

10

 

 

 

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

15

 

 

Ведение конспекта

 

 

 

 

2

 

2

 

2

 

2

 

2

 

2

 

2

 

 

14

 

 

Семинары

5

 

 

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

 

21

 

 

Рефераты

8

 

 

 

 

 

5

 

5

 

5

 

5

 

5

 

5

 

 

30

 

 

Тестирование

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

4

 

 

Подготовка к  экзамену

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

Рейтинг за неделю

 

 

 

1

7

2

12

2

12

2

12

2

12

2

12

2

12

2

6

100

 

 

Рейтинг с нарастанием

 

 

 

1

8

10

22

24

36

38

50

52

64

66

78

80

92

94

100

100

 

 
 

 

10.   Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения»

10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе образовательной программы.

Темы

Формируемая компетенция

Приобретаемые знания, умения, владения

1.

Мировой рынок, мировое хозяйство. Этапы становления и развития. Современное состояние.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

2.

Международная миграция рабочей силы.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

 

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

3.

Человеческие ресурсы мирового хозяйства.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

4.

Мировой сырьевой рынок.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

5.

Природно-ресурсный потенциал современного мирового хозяйства.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

 

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

6.

Значение внешней торговли для экономики России. Географическая и товарная структура российской внешней торговли.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

7.

Международное регулирование мировой торговли.

 

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

8.

Теории международной торговли.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

 

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

9.

Международная торговля товарами, её место и роль в системе МЭО.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

10.

Государственное регулирование международной торговли.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

11.

Внешний долг государства и показатели внешней задолженности.

 

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

12.

Показатели открытости экономических стран.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

13.

Показатели качества жизни населения.

 

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

14.

Международное разделение труда – материальная основа развития мирового хозяйства XXI века.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

15.

Субъекты мирового хозяйства.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

16.

Глобализация экономики и основные формы её проявления.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

17.

Система современных МЭО.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

18.

Структура и конъюнктура современного мирового рынка.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

19.

Ценообразование на мирных товарных рынках.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

20.

Международная конкурентоспособность и методы её оценки.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

 

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

21.

Система национальных счетов и её показатели.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

22.

Основные макроэкономические показатели экономики государств.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

23.

Показатели уровня жизни населения.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

 

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

24.

Государственное регулирование миграционных процессов. Россия на мировом рынке трудовых ресурсов.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

25.

Мировой рынок капитала.

 

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

 

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

26.

Мировой кредитный рынок.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

 

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

27.

Межгосударственные договоренности в области кредитных отношений.

 

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

 

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

28.

Россия на мировом рынке капиталов.

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

29.

Свободные экономические зоны в мировой экономике.

 

 

ОК-13

ОК-14

ПК-8

 

должен знать: – основные макроэкономические показатели мировой экономики; – группы стран в мировой экономики; – основные виды мировых товарных рынков; – формы МЭО; – место и роль государств в МЭ и МЭО; – основные м/н экономических и финансовых организаций; – мировые рынки капиталов, рабочей силы, мировой валютный рынок;

30.

Международные корпорации в мировой экономике XXI века.

ОК-13

ОК-14

ПК-8

 

уметь: – анализировать, сопоставлять и ранжировать государства, анализировать м/н экономическую информацию, разбираться в основных понятиях

 

10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания.

Для текущего контроля знаний используются различные формы контроля знаний: решение задач, выполнение практических заданий, опросы, тестирование, контрольные вопросы, самостоятельные работы.

Практикуется подготовка письменных сообщений по отдельным темам курса с заслушиванием наиболее интересных перед аудиторией.

Тематика курсовых работ

1.     Проблемы глобализации мировой экономики и международных экономических отношений.

2.     Теории международных экономических отношений.

3.     Основные черты и проблемы международной торговли.

4.     Государственное регулирование международной торговли.

5.     Мировой сырьевой рынок.

6.     Международная миграция рабочей силы.

7.     Мировой рынок капиталов.

8.     Мировой валютный рынок и международные валютные отношения.

9.     Мировой технологический обмен.

10. Международные корпорации и их роль и значение в мировой экономике и МЭО.

11. Международные экономические и финансовые организации, их роль и значение.

12. Транспорт и транспортные услуги на мировом рынке.

13. Мировой рынок услуг.

14. Международный кредитно-финансовый рынок.

15. Страны АТР в мировой экономике и МЭО.

16. Япония в мировой экономике и МЭО.

17. США в мировой экономике и МЭО.

18. Китай в мировой экономике и МЭО.

19. Латиноамериканские государства в мировой экономике и МЭО.

20. Европейский Союз в мировой экономике и МЭО.

21. Международная экономическая интеграция.

22. Россия в мировой экономике и МЭО.

23. Дальний Восток России в международных экономических отношениях.

24. Проблемы экономического сотрудничества стран – членов СНГ.

25. Современный мировой рынок, его структура и конъюнктура.

26. Глобальные проблемы современных международных экономических отношений и пути решения.

27. Роль международного разделения труда в складывании современного мирового хозяйства.

28.Международная специализация и кооперация в современном мировом воспроизводстве.

28. Классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития.

29. Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства.

30. Мировая и национальная продовольственная безопасность.

31. Место России на мировом сырьевом и продовольственном рынках.

32. Роль ГАТТ/ВТО в регулировании международной торговли.

33. Механизм регулирования международных экономических связей.

34. Специальные (свободные) экономические зоны в мировой экономике.

35. Европейский Союз (ЕС) в мировой экономике и международных экономических отношениях.

36. Деятельность международных экономических организаций в системе ООН.

37. Сущность, структура и формы международного движения капитала.

38. Причины международного движения капитала и его последствия.

39. Объективные предпосылки возникновения глобальных проблем в условиях современной модели глобализации.

40. Международные экономические связи Сахалинской области.