"Основы религиозных культур и светской этики". Рабочие тетради для учеников 4 класса

 

 

Основы православной культуры. Рабочая тетрадь

В данном пособии приведены тексты, иллюстрации, литературные произведения, которые своим содержанием раскрывают многие этические и нравственные вопросы. Пособие построено в логике системно-деятельностного подхода и направлено на получение личностных и метапредметных результатов обученности. В пособии есть задания, основанные на диалоге культур, что соответствует современному федеральному государственному образовательному стандарту.

Пособие предназначено также для учителей истории, которые в пособии найдут материал для уроков по теме культуры разных народов мира, также для учителей, классных руководителей для проведения внеклассной воспитательной работы и воспитания религиозной терпимости. Рабочие тетради к учебникам по "Основам религиозных культур и светской этики", Издательства "Просвещение".
 
 
Рабочая тетрадь: «Основы иудейской культуры»

Рабочая тетрадь предназначена для ученика 4 класса, изучающего модуль «Основы иудейской культуры» и являются рабочей тетрадью к учебнику «Основы религиозных культур и светской этики. Основы иудейской культуры», автор М.А. Членов к § 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 15, 21, 25, 26, 27, 28, 29, 30.

Рабочая тетрадь: «Основы буддийской культуры»

Рабочая тетрадь предназначена для ученика 4 класса, изучающего модуль «Основы буддийской культуры» в предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» и соответствуют учебному пособию В.Л. Чимитдоржиева «Основы буддийской культуры» (уроки 1, 5, 6, 9, 12, 13, 15, 20, 21, 25, 26, 27, 28, 29, 30). 

Содержание

Содержание;:
Пояснительная записка
Урок 1. Россия – наша Родина
1. Россия – многонациональная страна
2. Образ «Святой Руси» - образ Родины
3. Святые России
4. Итоговое повторение по теме «Россия – наша Родина»
Урок 5-6. Буддийский священный канон «Трипитака»
1. Содержание священной книги «Трипитака»
2. Мудрость священной книги «Трипитака»
3. «Колесо сансары», или «Колесо закона»
4. Итоговый урок по теме « Буддийский священный канон «Трипитака»
Урок 9. Добро и зло
1. Отображение понятий «добро» и «зло» в буддистской культуре
2. «Дхамапада» о зле
3. Диалог культур о добре и зле
4. Итоговое повторение по теме «Добро и зло»
Урок 12. Сострадание и милосердие
1. Вопросы сострадания в буддистской культуре
2. Диалог культур. Милосердие и сострадание в христианской и исламской культурах
3. Итоговое повторение по теме «Сострадание и милосердие»
Урок 13. Отношение к природе
1. Понимание природы и отношение к здоровью
2. Изображение природы в буддийской культуре
3. Итоговое повторение по теме «Отношение к природе»
Урок 15. Семья в буддийской культуре и её ценности
1. Отношение к родителям в буддийской культуре
2. Сыновья почтительность в буддистской семье
3. Вопросы воспитания в буддийской культуре
4. Диалог культур. «Домострой» о семье и семейных отношениях
5. Итоговое повторение по темам: «Семья в буддийской культуре и ее ценности»
Уроки 20-21. Буддийское учение о добродетелях
1. Учение о дхарме
2. Отображение вопросов нравственности в буддистской культуре
3. Четыре благородные истины в буддизме
4. «101 дзэнская история» о добродетели
5. Итоговый урок по теме: «Буддийское учение о добродетелях»
Урок 25-26. Буддийские священные сооружения. Буддийский храм
1. Храм в буддийской культуре
2. Типы и особенности буддийской архитектуры
3. Итоговое повторение по теме: «Буддийские священные сооружения. Буддийский храм»
Урок 27-28. Буддийский календарь. Буддийские праздники
1. Особенности буддийского календаря
2. Календарь в изображении Будды
3. Диалог культур. Календари разных народов
4. Итоговое повторение по теме «Буддийский календарь. Буддийские праздники»
Урок 29. Искусство в буддийской культуре
1. Виды искусства. Литература
2. Виды искусства. Живопись.
3.Виды искусства. Скульптура в буддийской культуре
4. Итоговое повторение по теме «Искусство в буддийской культуре»
Урок 30. Любовь и уважение к Отечеству
1. Святые в жизни народов мира
2. . Буддийские храмы в России
3. Итоговое повторение по теме «Любовь и уважение к Отечеству»
Словарь. Ответы Синхронистическая таблица





 

Рабочая тетрадь: "Основы исламской культуры"

Учебное пособие предназначено для ученика 4 класса, изучающего модуль «Основы исламской культуры». Пособие является дополнением к учебному пособию Д.И. Латышиной и М.Ф. Муртазина «Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры». 4-5 классы, уроки 1, 2, 10, 19,20, 22, 23, 26, 27, 28, 30. 

Рабочая тетрадь: «Основы мировых религиозных культур»

Учебное пособие предназначено для ученика 4 класса, изучающего модуль «Основы мировых религиозных культур». Пособие является дополнением к учебному пособию А.Л. Беглова, Е.В. Саплиной, Е.С. Токаревой «Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур». 4-5 классы, уроки 1, 9, 10, 12, 14, 15, 25, 26, 17, 29, 30.

Рабочая тетрадь: "Основы светской этики"

Учебное пособие является рабочей тетрадью и предназначено для ученика, изучающего модуль «Основы светской этики». В данном пособии приведены тексты, иллюстрации, музыкальные произведения, которые своим содержанием раскрывают многие этические и нравственные вопросы. Пособие содержит примеры работы с образцами православной, католической, иудейской, буддисткой  и мусульманской культур.

Учебное пособие построено как рабочая тетрадь, в которой можно выполнять многие задания по вопросам нравственного развития школьника.

Содержание
Пояснительная записка
Уроки 5–6. Добро и зло. Проблема добра и зла, отражённая в мировой культуре
Уроки 7–8. Пороки и добродетели. Отражение человеческих пороков в искусстве
Уроки 7–8. Пороки и добродетели. Отражение человеческих добродетелей в искусстве
Уроки 9–11. Свобода и моральный выбор человека. Свобода и ответственность. Моральный долг
Урок 18. Род и семья – исток нравственных отношений. Семейные ценности